U Osnovnoj školi Đakovački Selci ovih je dana započela realizacija projekta „Kad zidovi progovore…“, koji je odobren i sufinanciran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u sklopu rada s potencijalno darovitim učenicima.
Projekt je osmišljen s ciljem poticanja kreativnosti, stvaralaštva i razvoja darovitosti kroz suvremeni likovni izraz – mural.
Tijekom prvog polugodišta učenici uključeni u projekt sudjelovali su u nizu pripremnih radionica, a u provedbi projekta škola surađuje s muralistom Borisom Baretom, koji je ovoga tjedna započeo radove u školskom prostoru. Izrađena je početna skica murala na zidu, u utorak su započeli radovi s bojama i oslikavanje glavnih likova, dok su jučer održane radionice za učenike predmetne nastave koji sudjeluju u projektu. Danas su učenici započeli rad na svom dijelu zida, čime je projekt dobio svoju najvrjedniju dimenziju – aktivno sudjelovanje djece u stvaranju trajnog umjetničkog djela.
Posebnost murala bit će spoj suvremenog likovnog izraza, dječje kreativnosti i elemenata lokalne tradicije., a školski će zid postati vizualna priča o školi, učenicima i zajednici kojoj pripadaju.